Lengua castellana.

Malla curricular periodo 3

Semana 39

Cuentos navideños

Santiago Andrés Ceballos

Luciana Ocampo

Juan Gabriel Vásquez Parra

Geraldin López Parra

Jeidy Valentina Alzate

Sara Grajales

Martín Romo

Juan José Rojas

Martín Hernández

Juan Pablo Soto Vásquez

Semana 33

Semana 37

Miércoles 8 de noviembre.

Reglas de ortografía.

La regla para el uso de “-sión”, “-ción” o “-xión” es la siguiente: Los adjetivos que llevan s (–so, -sor, -sorio, -sivo) en su terminación dan sustantivos terminados en -sión. Los adjetivos que llevan t o d (to, -tor, -torio, -tivo, do, dor) en su terminación dan sustantivos terminados en -ción.

abrasión	eclosión	posesión
disensión	oclusión	torsión
disuasión	ofensión	transfusión
división	opresión	transmisión
depresión	pasión	versión

JUGAR CON LA ORTOGRAFIA

Semana 35

Miércoles 25 de octubre

JUEGO ONLINE HISTORIETA

¿Qué es una historieta?

Serie de dibujos que constituye un relato cómico, fantástico, de aventuras, etc., con texto o sin él, y que puede ser una simple tira en la prensa, una o varias páginas, o un libro.

La historieta se compone de una secuencia de viñetas o imágenes que pueden o no estar acompañadas de texto, así como de íconos y otros signos típicos del lenguaje-cómic, como las líneas de movimiento o los globos de texto. Todo ello compone una historia y le aporta diversos niveles de sentido.

La historieta se puede dar en papel o en formato digital (los llamados Webcomics), y a menudo es obra de colaboraciones entre escritores, dibujantes, coloristas y diseñadores, cuya cooperación recuerda a la de los profesionales del cine.

Elementos de una historieta

Una historieta comprende y articula los siguientes elementos:

Viñetas. Los recuadros en los que tiene lugar la acción (y la ilustración) de la historia, y que sirven para separarla del resto del contenido de la página. Entre una viñeta y otra se considera que transcurrió un intervalo de tiempo, que puede ser largo (años) o brevísimo (segundos) a conveniencia del autor.
Ilustraciones. Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre. Estos pueden ser de diversa naturaleza, desde dibujos simples y caricaturescos hasta ilustraciones pseudofotográficas y de enorme realismo.
Globos de texto. No siempre aparecen en las historietas, pero sirven para englobar los diálogos de los personajes y dejar en claro quién dice qué. También se los conoce como fumetti o bocadillos.
Íconos y signos propios. Los cómics emplean una simbología propia que constituye su lenguaje para representar movimiento, emociones, etc. Este tipo de signos son convencionales (hay que aprender qué significan) pero constituyen un lenguaje bastante universal. Existe una vertiente nipona (heredera del manga) y otra occidental y más tradicional.

¿Cómo se elabora una historieta?

Los pasos para elaborar una historieta son, en principio, simples, pero metódicos. Como todo en la vida, hacerlo con maestría requerirá práctica, pero podemos ordenarlos en tres grandes momentos:

Conceptualización. El primer paso, como siempre, es sentarse a pensar en qué queremos contar y cómo. ¿Qué tipo de historia queremos contar? ¿Con qué tipo de dibujos queremos contarla? ¿Cuáles y cómo serán los protagonistas, los antagonistas, y cuál es el guion a seguir? De todo se deben hacer bocetos y practicar hasta dominar cada personaje.
Creación. Una vez sepamos qué hacer, podemos empezar por rotular la hoja, es decir, organizar las viñetas en la hoja según el estilo de nuestra narrativa. Uno más convencional requerirá viñeta tras viñeta en una relación de dos o tres por página, mientras que una más vanguardista puede romper el flujo narrativo o emplear la página entera. Hecho eso, deberemos añadir en cada viñeta la ilustración que deseamos: contar lo que ocurre.
Revisión. Una vez contada la historia, deberemos añadir los detalles mínimos: los signos que esclarecen la situación, el texto en los bocadillos, el texto de soporte, etc. Es el momento de revisar que la acción sea lógica y que no haga falta ninguna aclaración para seguir el hilo narrativo. Entonces podemos añadir texturas y otros aspectos más decorativos.

Ejemplos de historieta

Algunas historietas y novelas gráficas célebres son:

Garfield, tira cómica creada por Jim Davis.
MAUS, célebre novela gráfica en dos tomos de Art Spiegelman.
Frank, historieta dibujada por Jim Woodring.
El eternauta, creada por H. G. Oesterheld y Francisco Solano López.
X-men, serie de historietas creadas por Stan Lee y Jack Kirby.
Akira, manga creado y dibujado por el japonés Katsuhiro Otomo.

Onomatopeya: palabra que tiene sonidos que se asemejan a lo que significa.

Compromiso:

Realizar una historieta sobre el tema del cuidado ambiental.

Traer varias historietas

Semana 34

Jueves 19 de octubre.

Aprendamos la canción: Seguiremos de Macaco

Actividades de aprendizaje:

Escribir que mensajes positivos nos dice la canción

Escribir la letra.

Seguiremos

Di sí, oh, oh, seguiremos, oh, ohSi dicen perdido yo digo buscandoSi dicen no llegas de puntillas alcanzamosY sí, oh, oh, seguiremos, oh ohSi dicen caíste yo digo me levantoSi dicen dormido es mejor soñando

Entre unos y otros ahí estás túSomos los mismos, somos distintosPero nos llaman multitudPerdonen que no me levanteCuando digan de frente y al pasoNo somos tropas, no somos soldadosMejor gotas sobre olas flotando

Y sí, oh, oh, seguiremos, oh, ohSi dicen perdido yo digo buscandoSi dicen no llegas de puntillas alcanzamosY sí, oh, oh, seguiremos, oh, ohSi dicen caíste yo digo me levantoSi dicen dormido es mejor soñando

Perdonen que no me aclareEn medio de este mar enturbiadoNos hicieron agua transparenteNo me ensucien másYo ya me he manchadoY es que hay una gran diferenciaentre pensar y soñaryo soy de lo segundoEn cada segundo vuelvo a empezar

Hoy sabemos que lo importante es soñar, liberar nuestroinconsciente, el filtro de censura del pensamiento, creemosque al soñar perdemos untercio de nuestra vida, y nos equivocamos